16743 Seminar

WiSe 20/21: Grammatik des Deutschen als Zielsprache

Ulrike Sayatz

Information for students

Hinweise zum Lehrformat: Das Seminar wird als Online-Seminar angeboten, mit synchronen und asynchronen Anteilen. Mithilfe von Webex-Meetings werden Seminardiskussionen sowie die Präsentation von Referaten möglich sein. Zugleich bekommen Sie Seminarzeit (asynchrone Anteile), um eigenständig allein oder in Gruppenarbeit einzelne Seminarthemen vorzubereiten, seminarbegleitende Lektüre zu lesen und anwendungsorientierte Arbeitsblätter zu bearbeiten. Der genaue Ablaufplan wird Ihnen zu Semesterbeginn zur Verfügung gestellt. Für Ihre grundsätzliche Planung ist es wichtig, dass Sie sich die Seminarzeit reservieren, um den Wechsel von synchronen und asynchronen Seminarzeiten unter Umständen auch flexibel gestalten zu können. Das Seminar findet in enger Verknüpfung zum Seminar SI Spracherwerb (Do 10.00-12.00) statt, das ebenfalls als Online-Seminar angeboten wird. Als technische Voraussetzung in diesem vorrangig digitalen Wintersemester wird empfohlen, eine stabile Internetverbindung zu garantieren. Mit einem FU-Account können Sie an Webexmeetings teilnehmen sowie selbst Webexmeetings (z.B. im Fall einer Gruppenarbeit) organisieren Ebenso ist aus Gründen der Kommunikationsfähigkeit eine stabile Audioverbindung nötig, weiterhin ist eine Kamera erwünscht, damit wir uns auch persönlicher kennenlernen können und so eine offenere und entspannte Seminardiskussion möglich wird. Wir arbeiten außerdem mit der Lernplattform Blackboard, über die die wesentliche asynchrone Kommunikation läuft. Soweit hier noch keine Erfahrungen gesammelt werden konnten, werden Sie im Einführungsseminar eine kurze Einführung erhalten. close

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Ist das Deutsche eine leicht zu lernende Sprache? Das Seminar versucht, dieser Frage nachzugehen, indem ausgewählte Strukturen des Deutschen (Nominalflexion, Verbflexion, Wortbildung, Kasusrektion von Präpositionen, Wortstellungsregularitäten in Nebensätzen, Tempussystem und Genuszuweisung beschrieben und typologisch eingeordnet werden. Dabei wird versucht, eine kontrastive Sicht auf das Deutsche mit Fragen des Erwerbs und der Vermittlung grammatischer Strukturen des Deutschen im Zweit- und Fremdspracherwerb zu verknüpfen. Literaturhinweise im Seminar. Die wesentliche seminarbegleitende Literatur wird über die Lernplattform Blackboard zur Verfügung gestellt. Literaturhinweise im Seminar. Leistungsnachweis: 90minütige Modulabschlussklausur (zusammen mit SI des Moduls) Nach bisherigem Stand ist die Klausur nicht als Präsenzklausur möglich, sondern wird als e-Klausur absolviert. Genauere Hinweise dazu bekommen Sie zum Lehrveranstaltungsbeginn. close

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