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          Seminar        
      
      WiSe 21/22: D5: Didaktische Konzepte für Deutsch
Farriba Schulz
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        Im Hinblick auf fachwissenschaftliche und -didaktische Konzepte zur Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache wird insbesondere die vielfältige Verbindung zwischen literarischem und sprachlichem Lernen in den Teilgebieten und Lernfeldern des Faches Deutsch thematisiert.        close
    
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                      Thu, 2021-11-11 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2021-11-18 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
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                      Thu, 2021-12-02 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2021-12-09 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2021-12-16 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2022-01-06 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2022-01-13 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2022-01-20 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2022-01-27 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2022-02-03 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2022-02-10 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2022-02-17 12:00 - 14:00                    
                        
    
    
                  
                
              