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WiSe 22/23: Wissenschaftliche Schreibwerkstatt (2) - Wie schreibe ich eine Seminararbeit?

Beate Richter

Kommentar

Das Seminar richtet sich an Bachelorstudenten der Geschichts- und Kulturwissenschaften, die Strategien zum Verfassen von Seminararbeiten erlernen oder vertiefen wollen. Die Schreibwerkstatt bedient inhaltlich die drei Schwerpunkte des Erarbeitungs- und des Schreibprozesses eines wissenschaftlichen Textes: (1) Am Beginn steht das Entwickeln eines stringenten Text-Konzeptes, das eine Begrenzung des gewählten Themas ermöglicht. (2) Nach der Erarbeitung einer klaren Themenstruktur wird eine Text-Gliederung möglich. Hierbei werden auch die Suche und Bearbeitung wissenschaftlicher Literatur besprochen. (3) Zum effektiven und erfolgreichen Schreiben und Überarbeiten einer Hausarbeit gehört ein sicherer Umgang mit der Wissenschaftssprache. Wir loten die Tiefen des wissenschaftlichen Stils aus und entwickeln Werkzeuge zur individuellen Textüberarbeitung. Hierbei werden auch die Hürden des richtigen Zitierens wissenschaftlicher Literatur fokussiert. Die Teilnehmer (TN) arbeiten jeweils an einem konkreten Schreibprojekt, so dass der Input direkt umgesetzt werden kann. Idealerweise hat eine Themenwahl schon stattgefunden. Die Veranstaltung wird im Hybrid-Format (online & präsent) angeboten. Das bedeutet, dass die TN in den realen Seminarraum kommen können oder an der Veranstaltung über das Online-Konferenzsystem teilnehmen können. Die TN, die sich online in den Präsenzraum schalten, benötigen zu den Seminar-Zeiten einen stabilen Internetzugang über einen Computer mit Videokamera und Audiokanal. Sie wählen sich in den Webex-Raum ein und nehmen so am Seminar teil. Die TN, die auf dem Campus sind und in den angegebenen Seminarraum kommen wollen, bringen einen internetfähigen Laptop mit in den realen Raum. Im Lernportal Blackboard werden alle Materialien und der Zugang zum virtuellen Seminarraum bereitgestellt. Schließen