Rezensionen würdigen Inhalt und Qualität eines Buches und informieren über dessen Position in der Wissenschaftslandschaft. Man kann so schnell einen Einblick in ein Themenbereich oder über die Arbeiten eines/r Autoren/in erhalten. Gerade vor dem Hintergrund der immer wieder konstatierten Publikationsschwemmen stellen sie ein wichtiges Mittel der Orientierung dar, sofern man ihre eigenen Gesetze und Probleme kennt. Obwohl Buchbesprechungen damit ein wichtiges Arbeitsinstrument bei der Erstellung von akademischen Abschlussarbeiten sein könnten, sind sie Studierenden doch meist unbekannt. Im Rahmen einführender Sitzungen wird geklärt, was Rezensionen auszeichnet, wo man sie findet, wie man sie rezipiert. Im Anschluss liest jede/r Studierende eine für ihn/sie zentrale Neuerscheinung und stellt seine/ihre Buchkritik während zweier Blocksitzungen am Ende des Semesters vor. Die gemeinsamen Diskussionen sollen dann in die jeweils zu verfassenden Rezensionen einfließen. Neben einer intensiven Auseinandersetzung mit einer Veröffentlichung – ihrer Gliederung, angewandten Methodik und Argumentation – wird somit zudem die Bedeutung der leider oft verkannten Textart der Rezension für die eigenen Arbeiten erschlossen. Schließen