17012 Proseminar

SoSe 21: Online: Französische Aufklärung

Sirin Dadas

Kommentar

Als ‚Jahrhundert der Lichter‘ (siècle des lumières) wird die Aufklärung im Französischen bezeichnet. So wird in beiden (und noch vielen weiteren) Sprachen mit der visuellen Metaphorik ein epochales Selbstverständnis zum Ausdruck gebracht, das sich an ein kritisches, vernunftgeleitetes Denken bindet und Erkenntnis mit Sehen verknüpft. Das Proseminar sucht in einem ersten Schritt Grundtendenzen dieser dominanten geistigen Strömung im Europa des 18. Jahrhunderts abzustecken, um den Fokus in einem zweiten Schritt auf einzelne literarische Werke, Gattungen und Schreibweisen zu richten. Berücksichtigt werden generische wie epochale Spezifika von Wörterbuch, Roman, Lehrgedicht und conte philosophique, wofür v. a. Texte von Voltaire und Diderot genauer in den Blick genommen werden. Neben den kanonisierten Werken dieser berühmten ‚philosophes‘ wird das Augenmerk auf Frauen (in) der Aufklärung gelenkt. Gefragt wird nach den Möglichkeiten ihrer kulturellen, politischen und wissenschaftlichen Partizipation, um vor diesem Hintergrund anhand ausgewählter Texte, etwa von Françoise de Graffigny, die Bedeutung von Autorinnen innerhalb der französischen Aufklärung zu ermitteln. Während ein Teil des im Seminar zu untersuchenden Textmaterials über Blackboard zugänglich gemacht wird, sind die drei folgenden Erzähltexte bis Semesterbeginn eigenständig zu beschaffen und zu lesen: Denis Diderot, Jacques, le fataliste et son maître; Voltaire, Candide; Françoise de Graffigny, Lettres d’une péruvienne. Schließen

14 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Mi, 14.04.2021 12:00 - 14:00

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Mi, 21.04.2021 12:00 - 14:00

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Mi, 16.06.2021 12:00 - 14:00

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