14181

SoSe 21: Cross-Strait Relations

Sabrina Habich-Sobiegalla

Kommentar

Cross-Strait Relations bezeichnet die Beziehungen zwischen der Volksrepublik China (VR China), allgemein bekannt als "China" und der Republik China (ROC), allgemein bekannt als "Taiwan". Die Beziehung dieser beiden politischen Entitäten sind komplex und haben sich in den vergangenen Jahren, nach einer Zeit der Stabilisierung, zusehends verschlechtert. Während der ersten Amtsperiode Ma Ying-jeous (2008-2012) wurde das wirtschaftliche Rahmenabkommen ECFA unterzeichnet, welches zum Ziel hat, Zölle und Handelsbeschränkungen zwischen beiden Seiten abzubauen. Neben der wirtschaftlichen Annäherung wurden die Beziehungen auch auf kultureller Ebene und im Bereich der Bildung stark ausgebaut. Nach der Sonnenblumenbewegung von 2014 und dem Wahlerfolg der chinakritischen Demokratischen Fortschrittspartei unter Tsai Ing-wen jedoch, haben sich die Beziehungen rapide verschlechtert. Während der rege Austausch von Waren und Personen von einem Teil der taiwanischen Bevölkerung und Politik willkommen geheißen wird, steht ein ebenso großer Anteil einer weiteren Annäherung kritisch gegenüber. Befürworter sehen die engen Beziehungen zum chinesischen Festland als wirtschaftliche Notwendigkeit an, während Kritiker in dem immer stärker werdenden Nachbarn eine Bedrohung für Taiwans Demokratie und politische Selbstbestimmung sehen. Mithilfe von politikwissenschaftlichen Theorien (insbesondere der Internationalen Beziehungen), soll in der Lehrveranstaltung der Verlauf der Cross-Strait Relations seit Ende des 20. Jahrhunderts nachgezeichnet werden. Ein besonderer Fokus soll auf den Akteurinnen und Akteuren sowie den Institutionen liegen, welche die Beziehungen zwischen China und Taiwan prägen. Mithilfe von konkreten Beispielen des Konflikts und der Zusammenarbeit sollen Studierende in die Lage versetzt werden, aktuelle Entwicklungen in den Cross-Strait Relations analysieren und einschätzen zu können. Im Seminar werden wir nicht nur englischsprachige Literatur, sondern auch chinesische Primärquellen recherchieren, lesen und diskutieren. Schließen