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SoSe 21: Vertiefung Deutsch als Zweitsprache und Sprachbildung in Praxis und Forschung

Diana Maak

Hinweise für Studierende

Zielgruppe: M.Ed-Studierende (alle Schulformen)

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Zielgruppe: M.Ed-Studierende (alle Schulformen)

Kommentar

Das Seminar wendet sich an alle Studierenden, die nach dem Einstieg in das Themenfeld Deutsch als Zweitsprache und Sprachbildung das Ziel verfolgen, sich mit ausgewählten Aspekten vertiefend auseinanderzusetzen. Zu Beginn des Seminars wird ein erster Überblick über aktuelle Entwicklungen des Arbeits- und Forschungsfeldes gegeben. Im Anschluss daran werden zwei bis drei inhaltliche Foki literaturbasiert und bezogen auf praxisrelevante Fragestellungen bearbeitet (z.B. Berücksichtigung von lebensweltlicher Mehrsprachigkeit im unterrichtlichen Alltag, Auseinandersetzung mit Möglichkeiten und Grenzen von Binnendifferenzierung im Fachunterricht einhergehend mit anschließender Überarbeitung von Lehr- und Unterrichtsmaterialien im Hinblick auf Binnendifferenzierung). Den Abschluss des Seminars stellt eine Projektphase dar, im Rahmen derer die Studierenden in Gruppen selbst gewählte Aspekte bearbeiten und abschließend Ihre Ergebnisse im Seminar vorstellen. Schließen