33832 Hauptseminar

SoSe 21: Género, espacio y frontera en la literatura y cultura chicana

Berit Callsen

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Modulprüfung im MA-Interdisziplinäre Lateinamerikastudien Modul A2: Hausarbeit (ca. 15 Seiten) --- Modulprüfung im MA-Interdisziplinäre Lateinamerikastudien Modul D2: Hausarbeit (ca. 15 Seiten) oder mündliche Prüfung (ca. 20 min.) Schließen

Kommentar

El estar in-between (entre espacios geográficos, culturales, idiomáticos y genéricos, entre otros) se considera un aspecto clave de la reflexión teórica y creativa de la cultura chicana. Desde la conformación de los primeros movimientos feministas de origen chicana en los años 70 del siglo XX son tres momentos identitarios que se han inscrito recursivamente en los textos narrativos y ensayísticos, conformándose entre la cultura mexicana y la estadounidense: la noción de ser mujer, chicana y escritora. A través del estudio de una selección de obras de Gloria Anzaldúa, Cherríe Moraga y Ana Castillo, entre otras, el seminario se propone analizar los instrumentos empleados por el feminismo chicano para enfrentar, subvertir y superar el impacto de estructuras patriarquales y racistas vigentes hasta hoy en día tanto en EE.UU como en México. Son, sobre todo, los conceptos de género, espacio y frontera que se implementan y cuestionan de manera creativa durante este proceso de empoderamiento. Schließen

Literaturhinweise

Anzaldúa, Gloria. 2017. Chicanas deslenguadas: vivir en la frontera. México: El Rebozo/ Palapa Editorial. Anzaldúa, Gloria. 2016. [1987]. Borderlands/La frontera. Madrid: Capitán Swing. Cañero, Julio (ed.). 2010. Nuevas reflexiones en torno a la literatura y cultura chicana. Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá de Henares. Martín-Rodríguez, Manuel M. 1995. La voz urgente: antología de literatura chicana en español. Madrid : Ed. Fundamentos. Moraga, Cherríe. 2011. A Xicana codex of changing consciousness: writings, 2000 – 2010. Durham, NC [u.a.] : Duke University Press. Schließen

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