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Proseminar
SoSe 22: Einführung in die Fachdidaktik Chinesisch
Andreas Guder
Kommentar
Ziel des Seminars ist ein erster Überblick über grundlegende Themen der Fremdsprachendidaktik und die Diskussion von deren Gültigkeit und Anwendung für die Fachdidaktik Chinesisch. Das Seminar befasst sich daher unter anderem mit Theorien, Themen und Modellen der Spracherwerbsforschung, mit Fragen von Emotion und Motivation im Spracherwerb, der Rolle von Grammatik, Wortschatz und Schriftzeichen bei der Entwicklung funktional-kommunikativer Kompetenzen im Chinesischen, Unterrichtskonzepten unterschiedlicher Provenienzen, Fragen der Vermittlung von (inter-) kulturellem chinabezogenen Wissen sowie mit aktuellen Curricula und Lehrwerken zum Chinesischunterricht. Schließen
Literaturhinweise
Basisliteratur (zur Anschaffung empfohlen, online bei Primo):
Decke-Cornill, Helene / Küster, Lutz (3. Auflage 2015) Fremdsprachendidaktik. Eine Einführung. Tübingen: Narr.
12 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mo, 25.04.2022 14:00 - 16:00
Mo, 02.05.2022 14:00 - 16:00
Mo, 09.05.2022 14:00 - 16:00
Mo, 16.05.2022 14:00 - 16:00
Mo, 23.05.2022 14:00 - 16:00
Mo, 30.05.2022 14:00 - 16:00
Mo, 13.06.2022 14:00 - 16:00
Mo, 20.06.2022 14:00 - 16:00
Mo, 27.06.2022 14:00 - 16:00
Mo, 04.07.2022 14:00 - 16:00
Mo, 11.07.2022 14:00 - 16:00
Mo, 18.07.2022 14:00 - 16:00