17723 Practice seminar

WiSe 12/13: Funktionaler Satz/Gehörbildung

Bodo Bischoff

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Adressaten: Dieses Seminar mit Übung richtet sich an Studierende des BA-Moduls Musiktheorie im 3. Semester, die das erste Semester in allen Teilen erfolgreich abgeschlossen haben.

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Adressaten: Dieses Seminar mit Übung richtet sich an Studierende des BA-Moduls Musiktheorie im 3. Semester, die das erste Semester in allen Teilen erfolgreich abgeschlossen haben. Das Verhältnis von Harmonik und Form in ausgewählten Klavierwerken steht im Zentrum dieser Lehrveranstaltung, die zugleich als Einführung in die kompositorischen Verfahren der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts angelegt ist. Kritik an der funktionalen Harmonielehre einerseits sowie an der Verabsolutierung ihrer Bedeutung für die Erkenntnis musikalischer - i.e.S. harmonischer - Zusammenhänge andererseits ist gleichermaßen häufig in der Literatur anzutreffen. Zweifelsfrei ist wohl, daß sie als analytisches Instrument für die Musik der letzten drei- bis vierhundert Jahre in vielen Fällen unverzichtbar ist. Darum soll in die "durmolltonale Harmonielehre" (funktionale Harmonik) Wilhelm Malers eingeführt werden, zugleich aber deutlich gemacht werden, was zu leisten sie imstande ist und wo ihre Grenzen liegen. Angestrebt wird eine Sensibilisierung gegenüber einer mit umfassendem Anspruch auftretenden Theoriebildung. Literatur: Wilhelm Maler, Beiträge zur durmolltonalen Harmonielehre, 2 Bde. München 31950ff. Diether de la Motte, Harmonielehre, Kassel 41983 close

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Literatur: Wilhelm Maler, Beiträge zur durmolltonalen Harmonielehre, 2 Bde. München 31950ff. Diether de la Motte, Harmonielehre, Kassel 41983

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