16937 Seminar

SoSe 15: (I) Didaktik der Kinder- und Jugendliteratur - KJL im Medienverbund

Matthias Schönleber

Kommentar

Mit der Tatsache, dass die Rezeption von Kinder- und Jugendliteratur verstärkt im Medienverbund erfolgt, ist vielfach die Forderung verbunden, die crossmedialen Formen auch in den Deutschunterricht zu integrieren. Ziel eines solchen Unterrichts kann aber nicht allein die reflexiv-kritische Begleitung jugendlicher Mediengewohnheiten sein - auch der "didaktische Mehrwert" eines Verbundes von Buch, Film, Hörbuch und PC-Spiel spielt eine wichtige Rolle in der fachdidaktischen Diskussion. Im Seminar sollen die theoretischen Grundlagen der Medienintegration erschlossen und exemplarisch crossmediale Unterrichtsinhalte im KJL-Bereich untersucht und besprochen werden. EInführende Lektüre: Frederking, Volker (et al.): Mediendidaktik Deutsch. Eine Einführung. Berlin 2008 Wrobel Dieter: Kinder- und Jugendliteratur nach 2000. In: Praxis Deutsch (224) 2010. Schließen

14 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Mi, 15.04.2015 10:00 - 12:00

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