Das als Blockseminar konzipierte Proseminar im Co-Teaching Format widmet sich Autorinnen der mexikanischen Erzählliteratur und bietet auf der Grundlage textnaher Analysen einen epochenübergreifenden Überblick über das Werk von Schriftstellerinnen wie Laura Méndez de Cuenca, Nellie Campobello, Rosamaría Roffiel, Fernanda Melchor und Valeria Luiselli. Wir beginnen das Seminar mit einer Diskussion der lateinamerikanischen Ausprägungen der feministischen Literaturtheorie und gehen im Anschluss bei der Lektüre der Erzähltexte chronologisch vor. Die jahrhunderteübergreifende Anlage des Seminars erlaubt es uns, sowohl die ersten Romane von Autorinnen des unabhängigen Mexikos und damit einhergehende gesellschaftliche Umbrüche in den Blick zu nehmen, als auch zeitgenössische Werke kennenzulernen, die Fragen der geschlechtsspezifischen Gewalt, Queerness, Intersektionalität und Migration zum Gegenstand haben. Zum Ende des Seminars steht die Autorin Fernanda Melchor für ein Gespräch mit den Studierenden zur Verfügung. Die Einführungssitzung findet am 22. April 2021 von 16-18 Uhr via Webex statt. Das Proseminar wird dann in Form eines Blockseminars in Präsenz am 16., 17. und 18. Mai 2022 stattfinden und wird neben den Lektüren der literarischen Texte den Fokus auf die Diskussion studentischer Präsentationen legen, die in der Zeit zwischen der Einführungssitzung und dem Blockseminar erarbeitet werden. Das Seminar findet auf Deutsch und auf Spanisch statt. Der Gastaufenthalt von Luz Elena Gutiérrez de Velasco wird durch das Dahlem Junior Host Program des Dahlem Humanities Center gefördert. ---------------------------------- El proseminario, diseñado como un seminario en bloque en formato de co-docencia, se dedicará a las narradoras mexicanas y ofrece una visión transversal de la obra de escritoras como Laura Méndez de Cuenca, Nellie Campobello, Rosamaría Roffiel, Fernanda Melchor y Valeria Luiselli a partir de análisis cercanos al texto. Comenzaremos el seminario con una discusión sobre las manifestaciones latinoamericanas de la crítica literaria feminista y luego procederemos cronológicamente en nuestra lectura de los textos narrativos. La estructura transversal del seminario nos permite acercarnos a las primeras novelas de autoras del México independiente y a las convulsiones sociales que las acompañaron, así como conocer obras contemporáneas que abordan cuestiones como la violencia de género, queerness, interseccionalidad y migración. La sesión introductoria tendrá lugar el 22 de abril de 2021 de 16 a 18 horas via Webex. A continuación, el proseminario se desarrollará en forma de seminario en bloque presencial los días 16, 17 y 18 de mayo de 2022. Además de las lecturas de los textos literarios, se centrará en la discusión de presentaciones de estudiantes que se desarrollarán en el período entre la sesión introductoria y el seminario en bloque. El seminario se celebrará en alemán y español. La estancia de Luz Elena Gutiérrez de Velasco está financiada por el Dahlem Junior Host Program del Dahlem Humanities Center. Schließen

Demeyer, Lise. “La creciente presencia de jóvenes narradoras en el México literario de hoy”. In: América sin Nombre, 24, 2019, 83-95; Domenella, Ana Rosa und Nora Pasternac. Las voces olvidadas: antología crítica de narradoras mexicanas nacidas en el siglo XIX. El Colegio de México, 1997; López González, Aralia. Sin imágenes falsas, sin falsos espejos: narradoras mexicanas en el siglo XX. El Colegio de México, 1995; Moreno, Hortensia. Crítica literaria feminista. In: debate feminista, 9, 1994, 107-112; Pasternac, Nora, Ana Rosa Domenella und Luzelena Gutiérrez de Velasco. Escribir la infancia: narradoras mexicanas contemporáneas. El Colegio de México, 1996. Schließen